Praxisprojekt von Tobias Becker, Daniel Hergl, Melika Mayeh, Jennifer Schiradin und Michael Stawskij
Britta Kuhn
Ein Praxisprojekt des Bachelor-Studiengangs Business Administration der Wiesbaden Business School untersuchte im Sommersemester 2013 in meinem Auftrag, inwiefern „Nudges“, also veränderte Entscheidungsstrukturen, die Studierenden zu einem pünktlicheren Besuch ihrer Lehrveranstaltungen bewegen könnten. Hierzu führten die Projektmitglieder eine wissenschaftliche Experimentreihe und zwei Befragungen durch. Ergebnis: Anstoß-Maßnahmen wirken, die Einstellung ändert sich aber schneller als das Verhalten.
